Arbeitsblatt: Rechtschreibeprüfung

Deutschtest Punkte: 1. Rechtschreibung: Gross/Klein, Schärfung, Dehnung Note: Name: Datum: Gross/klein: Übermale, was grossgeschrieben werden muss! Das hinkende pferd warf den betrunkenen ab. Im kino konnte man viel interessantes sehen. Zum geburtstag wünsche ich dir alles gute. Ich lese gerne etwas spannendes. Ich habe den tag mit dem arbeiten verbracht. Zum schlafen hatten wir fast keine zeit. Wer erledigt das putzen der fenster. Die sache kam ins stocken. Lesen und schreiben fallen ihm schwer. In paris ist es im herbst sehr schön. Heute nachmittag wird er kommen. Anna Müller war die zweite gemahlin von heinrich. Peter Weber nahm seinen koffer und stellte ihn am bahnhof von zürich ab. Gestern Morgen war er nicht im büro. Der gescheite hatte immer gute noten. Der gute schüler musste im buch nicht viel lernen. Am besten gefällt ihm Mathematik. Beim aufräumen war es nicht dabei. Allerlei interessantes ist passiert. Viel neues ist geschehen. Der alte mann ist verunfallt. Der alte hat es allen leuten gezeigt. Im alter hat man es nicht einfach. 2.Schärfung: a) Setze richtig ein! ll oder l? Der Sta_ schützt die Kä_ber vor Kä_te und Nässe. A_e ei_en zu der Ste_e auf dem Marktp_atz, wo es die bi_igsten Tu_pen gibt. mm oder m? Das Fell des Ha_sters ist i_er weich wie Sa_t. Die Lä_er kommen zum kru_en Bau_ sta_ bei_ Tur_. nn oder n? Die Ki_der kö_en das La_d auf der Karte nicht fi_den. Du entdeckst dei_e klei_e Giesska_e hi_ten beim Bru_en. pp oder p? Die Wel_en schle_en alles fort. Die Rau_en verpu_en sich im Schu_en. rr oder r? Kater Zo_o wa_tet schnu_end auf sein F_essen. Die Hühner scha_en in der E_de nach za_ten Wü_mern. tt oder t? Patriks Ra_e re_et sich un_er das Be_ Bei hei_erem We_er gaukeln bun_e Schme_erlinge über die duf_enden Wiesen. b) Überfahre mit Farbe die richtig geschriebenen Wörter! grüssen schliesen herrlich drinnen Girafe Tane Wetter Pizza Suppe ofen Fus padeln Sallat Schule Flage raten Senndung Käffer Blume Miete 3.Dehnung: Setze die richtigen Buchstaben ein oder aa oder ah? ernt Schlimmes, die W_ge, er bej_t, eine r_re Briefmarke, ein schm_ler Weg, die S_t, er hat ihn n_mentlich erwähnt, n_ und fern ä oder äh? er sch_lt den Apfel, ungef_r 5 Meter, er gr_mt sich, er hat n_mlich gestohlen, ein Vogelp_rchen, der Kr_mer, er qu_lt sich, das H_rchen, er s_t den Weizen, es dunkelt allm_lich oder eh oder ee? er besch_rt ihn reichlich, die Stuhll_ne, das Kl_blatt, der T_r klebt, die trockene K_le, kreuz und qu_r, die L_rche ( Vogel), er beugt sich in D_mut, der Kräutert_, die Schweizer Arm_, eine schwre Last er w_rt sich, die Sch_re schneidet gut, der Sturm verh_rte alles oder oh oder oo? dem Pferd die Sp_ren geben, r_es Fleisch, das M_s wächst, das ist d_f, er erh_lt sich, seine R_heit verletzte alle, er ist ein T_r, das Feuer l_t, das B_t schwankt, eine baumlose Z_ne, der Dm zu Köln, ein Loch b_ren, die P_ren der Haut, sch_ne mich ein wenig, das F_len ( junges Pferd), eine bem_ste Stelle, der Thr_n des Kaisers, oder ie oder ieh der T_ger brüllt, der K_s wird verteilt, er bedient die Masch_ne der G_bel des Hauses, du st_lst ihm die Zeit, eine leichte Br_se, der B_ber lebt im Wasser, der Zw_back schmeckt ihm, der Dom ist eine Z_rde, sie fl_en vor dem Sturm der Kam_nfeger, die Law_ne donnert zu Tal, der Offiz_r bef_lt, sie sch_lt nach rechts, die Burgru_ne zerfällt, h_sige Äpfel, sie marsch_ren im Gleichschritt, die Lokomot_ve